6年生の学習内容は、児童がスライドにまとめたことを発表させる単元が多くなります。
どのように発表させるか、尋ねられることがありますので、整理しました。
①教師が手本のスライドを作る。
例えば、「将来の夢」について発表させる際は、以下のようなスライドを用意します。
1枚目 テキスト → “My dream.” 氏名 （先生の名前）
2枚目 テキスト → “I want to join the” + イラスト「バスケットボールチーム」
3枚目 テキスト → “I’m good at” + イラスト「ランニング」
4枚目 テキスト → “I want to study” + イラスト「英語」
5枚目 テキスト → “I want to be a ” + イラスト「先生」
6枚目 テキスト → “I like” + イラスト「子供たち」
7枚目 テキスト → “Thank you.”
スライドを作成させる前に、まず教師が手本を示します。
上記のスライドですと、以下のような文章になります。
“Hello. My dream. I’m (先生の名前). I want to join the basketball team (in junior high school). I’m good at running. I want to study English. I want to be a teacher. I like children. Thank you.”
②テキストで記入している文字は定型文ですので、イラストを変更していけば、とりあえずスライドが完成することを伝えます。1名目の氏名は、先生の名前を児童の名前に変更させます。
③スライドを増やしたい児童は、コピーして増やしてよいことを伝えます。
このようにすれば、英語が苦手な児童もイラストを変えるだけでスライドを作ることができます。英語も入力したい児童は、教科書やピクチャーディクショナリーを見ながら入力してもよいと伝えます。
私はGoogleクラスルームで教材を配布する際、ピクチャーディクショナリーのリンクも添付します。
発表に使えるイラストは、なかなか見つかりません。結局ピクチャーディクショナリーのイラストが1番使いやすいことが多いです。