大リーグの小ネタ

Los Angeles Dodgers (ロサンジェルスドジャース) の “Dodgers” は, “dodge” (よける)に由来しています。

ドジャースは,ニューヨークのブルックリンで誕生した球団です。1890年,ナショナルリーグにデビューしたときのニックネームは,結婚したばかりのプレーヤーが多かったことから “Bridegrooms” でした。この年,いきなり優勝します。
やがて,ブルックリンの街中を,迷路を走るように複雑な路線を持っていた路面電車から, “Trolley Dodgers” との愛称がつき,それが “Dodgers” へと変わったそうです。
現在は本拠地を移し,ロサンジェルスの球団となっています。

以上,ドジャースのサイトより
Los Angeles Dodgers

小学校で人気のドッジボール (dodgeball) は,ボールをよけることに由来しています。ドッジボールとドジャースには,意外な繋がりがありますね。

Take me out of the ball game

大リーグでは,7回裏の攻撃前にホームチームが “Take me out of the ball game” を合唱します。Here We Go! 6 では,この曲が教材として扱われています。
歌詞の中でホームチームのチーム名が歌われますが,どのチームでもリズムが合います。考えてみれば,大リーグのチーム名はほとんどのチームが2音節ですので,リズムよく歌えます。
3音節の球団は “Guardians” や “Cardinals” “Athletics” がありますが,3音節でもリズムが合います。逆に1音節では “Braves” や “Rays” “Reds” がありますが,母音を伸ばすことでリズムが合います。
音節数が長そうなのは「ダイヤモンドバックス」ですが, “Diamondbacks” の “Diamond” (ダイヤモンド)は,2音節です。辞書によって3音節で記述されているものもありますが,OALDで確認すると2音節,LDOCEで音を確認すると2音節でした。従って,「ダイヤモンドバックス」も3音節の球団のようです。ただ,“Take me out of the ball game” で歌うときは省略して “Dbacks” と歌われるようです。
ちなみに,「ダイヤモンドバックス」とは,アリゾナ州に生息するダイヤガラガラヘビだそうです。

備忘録 地図に複数の住所を一括表示させる方法

地図に複数の住所を一括表示させたいとき,「しるしーず」が便利です。

しるしーず

住所をコピペすることで,地図上にピンを立てることができます。

また,国土地理院の地図上に,csvファイルをドラッグアンドドロップすると,複数の住所にピンを立てることができます。

国土地理院地図

道案内の授業エピソード

道案内をする単元では,教室内に町を再現し,実際に身体を動かして道案内をさせます。

Where is the gym? の授業を実施してみて
Where is the treasure? タスクカード
Where is the treasure?

タスクカードを使った授業では,教師の思いもよらない「道案内」の様子が見られました。

エピソード1
「トイレットペーパーを買いたい」とのお題に,案内役が「大型ショッピングセンター」に案内したら, “No” との返事。理由は,「ドラッグストアの方が安いから」でした(「大型ショッピングセンター」も,「ドラッグストア」も,どちらも地図に入れていました)。

エピソード2
「勉強したい」とのお題に,「学校」ではなく「喫茶店」を案内したら “No” との返事。理由は,「コーヒーチェーン店の方が好きだから」(「学校」も「喫茶店」も「コーヒーチェーン店」も,全て地図に入れていました)。

エピソード3
タブレット型端末を使っていない案内役が,ずっと案内に成功。理由は,「コンビニの場所だけ覚えて,コンビニに連れて行ければどのお題でもうまくいくから」。

エピソード4
「先生に会いたい」のお題に,「学校」ではなく,教卓に案内した案内役がいました。「本当に先生がいるところ」との理由で,迷子役は “Thank you!” と満足していました。

Praat備忘録

Praat備忘録  その1
Praat 6.2.14ではサウンドエディターから選択範囲の時間を求めるために開始時刻と終了時刻から計算をしていましたが,Praat 6.3.03 (以降) では「Time」のタブができていて,便利になりました。DurationやPauseの時間を計る際,便利です。

Praat備忘録 その 2
Praat 6.3.03と,6.4.07ではピッチ曲線の出力結果が異なります。

Ver. 6.3.03 (Pitch setting 100-400Hz)

Ver. 6.4.07 (Pitch setting 100-400Hz)

パルスの結果も異なっています。

6.4.07 はデフォルト設定でも聴覚で確認した音に近く,Pitch setting を変えるとより聴覚通りの音に表示されるようです。

備忘録 Prosody Proの使い方

Prosody Proの使い方についての備忘録です。
スクリプトファイル (_ProsodyPro.praat) をダウンロード。
任意のフォルダを作成し,スクリプトファイルをフォルダ内に移動させる。
分析したい音声ファイルもフォルダ内に移動させる。

「1. Interactive labeling」を選択すると,フォルダ内のwavファイルを検出し,テキストグリッドを作成できる。複数ファイルがあるときは,テキストグリッドの記述を終えた後「next」をクリックする。
テキストグリッド記述後,諸データが作成される。
「ファイル名.actutimenormf0」「ファイル名.actutimesemitonef0」は,テキストグリッドの各項目内を10カ所に分け,実際の時間とfoが抽出されたタブ区切りテキストファイル。縦方向に記述される。

「3. Get ensemble files」を選択すると,以下の分析結果がそれぞれtxtファイルで出力される。

Ensemble files saved (以下,拡張子は全て.txt)
1) normf0txt
2) normtime_semitonef0
3) normtime_f0velocity
3a) normtime_f0acceleration
4) normtimeIntensity
5) normactutime
6) maxf0
7) minf0
8) excursionsize
9) meanf0
10) duration
11) maxvelocity
12) finalvelocity
13) finalf0
14) meanintensity
15) samplef0
16) f0velocity
16a) f0accleration
17) maxf0_loc_ms
18) maxf0_loc_ratio

「normf0.txt」には,「ファイル名.actutimenormf0」の時間の記述がなく,生周波数のみ記述される。「normtime_semitonef0.txt」は同様だが,セミトーンで記述されている。いずれも横方向に出力される。

I want a new pencil case. (単語数6 音節数7)

actutimesemitonef0

Z scoreを算出

(参考)各音節のZ score

Pitch setting 75-600

Pitch setting 100-400

Pitch setting 50-200

なお,外れ値の検出はサウンドエディターのピッチ曲線を参照するのがよいと思われる。

文: I want to be a pharmacist. (単語数6, 音節数8)

こちらはPitch setting75-600なので,設定次第で変わるかも。

職業の英語表記一覧

“What do you want to be?” の答えとして,児童が挙げた職業を記載します。バラエティに富んでいて,驚きました。

actor 俳優
actress 女優
artist 芸術家
backup dancer バックダンサー
baker パン屋さん
ballerina バレリーナ
baseball player 野球選手
basketball player バスケ選手
bus driver バスの運転手
business owner 自営業
cabin attendant フライトアテンダント
carpenter 大工
civil servant 公務員
comedian コメディアン
cook 調理師
dentist 歯医者
Disney cast member ディズニーキャスト
doctor 医師
EMT 救急救命士
farmer 農家
fashion designer ファッションデザイナー
fire fighter 消防士
fisherman 漁師
florist 花屋
hairdresser 美容師
lawyer 弁護士
manga artist 漫画家
nursery teacher 保育所の先生
office worker 会社員
pastry chef パティシエ
pharmacist 薬剤師
pianist ピアニスト
pilot パイロット
police officer 警察官
politician 政治家
professional gamer プロゲーマー
professional swimmer プロ水泳選手
professor 大学教授
professional athlete プロのスポーツ選手
remote worker リモート会社員
scientist 科学者
singer 歌手
soccer player サッカー選手
sports coach コーチ
swimming coach 水泳コーチ
system engineer システムエンジニア
teacher 教師
traveler 旅行者

発表をさせる際, “I can …” “I like …” “ I’m good at …” 等の既習文と合わせて文を作らせます。
その際のポイントです。

“I want to be …” と “I like …” は内容が近くなりがちです。
(e.g.) “I want to be a baseball player. I like baseball.”
ですので, “I like” は好きな選手等の方が話が膨らみます。
(e.g.) “I want to be a baseball player. I like Ohtani Shohei.”

“I can …” と “I’m good at …” も内容が近くなりがちです。
(e.g.) “I can play baseball well. I’m good at playing baseball.”
“I’m good at …” は,職業に関連する教科名を入れることができます。
(e.g.) “I can play baseball well. I’m good at P.E.”

その他,vet なら “I have (want) a dog.” civil servant なら “I like 〇〇.” (自分の居住地),また, “I want to study hard.” “I want to help people.” 等も使いやすい表現です。